Una breve historia de apoyos

Lo que comenzó como una forma de apoyar a algunas personas que estaban en riesgo de quedarse atrás se ha convertido en una comunidad internacional cuyo trabajo está impactando las políticas públicas en muchos estados, provincias y países.

Separados y NO iguales

Grandes instituciones. Vida segregada. La historia temprana del apoyo financiado con fondos públicos a gran escala para personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo en los Estados Unidos involucró principalmente entornos institucionales separados. Aunque en general fueron bien intencionadas, estas situaciones de vida en grupo evolucionaron hacia mundos segregados en el mejor de los casos y pesadillas infernales de abuso y negligencia, en el peor de los casos.

Dejado atrás

A fines de la década de 1980 y principios de la de 1990, una respuesta tardía a los movimientos por los derechos civiles y de las personas con discapacidad en los EE. UU. Dio como resultado un movimiento hacia la desinstitucionalización, impulsado principalmente por demandas colectivas. El proceso de desinstitucionalización se vio retrasado y obstaculizado por la creencia de que ciertas personas no eran "aptas" para vivir en la comunidad y eran peligrosas para ellas mismas y para los demás. Ingrese al famoso Michael Smull y Susan Burke-Harrison de la Universidad de Maryland. Este dúo fue invitado para ayudar a que estas personas "desafiantes" estén "listas" para mudarse a "la comunidad".

Una lente diferente

Smull y Burke-Harrison se dieron cuenta rápidamente de que el problema no era con las personas que vivían con ID / DD, sino que era el fracaso de los procesos de planificación actuales para comprender realmente quiénes eran las personas y qué tipo de apoyo sería realmente útil. Cuanto más trabajaban con estas personas cuya humanidad estaba siendo rechazada, más se daban cuenta de que lo que se consideraba un comportamiento negativo eran en realidad seres humanos que respondían de forma bastante típica a entornos tóxicos, pérdida de control y vidas dominadas por la salud y la seguridad. 

Encontrar un equilibrio

En respuesta a su descubrimiento, Michael y Susan desarrollaron Essential Lifestyle Planning (ELP). Este enfoque de planificación se basó en los conceptos de Importante TO e Importante PARA, la conexión y el equilibrio entre Salud / Seguridad y Felicidad, y la importancia del control positivo en las vidas humanas.

Este enfoque de planificación fue tan exitoso que se extendió como la pólvora. Cada vez más profesionales comenzaron a utilizar estos conceptos y a agregar nuevas ideas y enfoques a ELP. A medida que su red de profesionales creció, comenzaron a enseñarse unos a otros y a otros profesionales mejores enfoques para planificar con las personas a las que apoyan.

Más allá de la planificación

No tardaron en darse cuenta de que la planificación era solo el comienzo del viaje. Se dieron cuenta de que los planes maravillosos que no se utilizaron en realidad eran más perjudiciales que útiles para las personas que utilizan apoyos. Reconociendo la necesidad de una buena implementación de los planes iniciales, así como el aprendizaje continuo y el intercambio de aprendizajes, con sus colegas, diseñaron capacitaciones para las personas que brindaban los apoyos. 

Un viaje

Muy rápidamente, el grupo se reconoció a sí mismo como aprendices y también como formadores en un viaje de descubrimiento. Si bien estaban entusiasmados con la energía detrás de ELP y el alto nivel de interés en las habilidades y herramientas, también reconocieron el riesgo de alejarse de la filosofía centrada en la persona. Para formalizar su compromiso con el aprendizaje continuo y altos estándares de planificación y apoyo, establecieron La comunidad de aprendizaje para prácticas centradas en la persona y desarrolló un plan de estudios estandarizado, así como un proceso de certificación para capacitadores y facilitadores.

Un movimiento internacional

Con la ayuda de un ejército de practicantes y defensores dedicados a empoderar a las personas que estaban en riesgo de perder el control positivo en sus vidas, ELP que se convirtió en Pensamiento y planificación centrados en la persona se ha movido por todo el mundo y se ha convertido en un movimiento en sí mismo. TLCPCP utiliza el aprendizaje compartido para desarrollar nuevas habilidades y herramientas y perfeccionar las existentes, además de agregar planes de estudio adicionales y crear nuevas formas para que los profesionales se conecten y compartan su aprendizaje. Lo que Michael Smull y Susan Burke-Harrison comenzaron como una forma de apoyar a algunas personas que estaban en riesgo de quedarse atrás se ha convertido en una comunidad internacional de más de 1500 practicantes dando vueltas alrededor del mundo y su trabajo está impactando las políticas públicas en muchos estados. provincias y países.

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